945 多田図尋常小学校の人々「人の助けになることがしたいと思いました」

屋外プールにビビって

           高校でラグビー部に入りました　

　私は子供の頃は本を読んだり絵を描いたりすることが好きでした。一時「ハリーポッター」にはハマって全巻読んで、もちろん映画も見に行きました。委員会活動では図書委員会の委員長もやっていました。実はこう見えてもパンダが大好きで、上野動物園に何度も会いに行ったり、科学博物館の特別展示会もチェックして行きました。今でもパンダは大好きでパンダの事務用品などを愛用しています。小学４年くらいから水泳教室に通っていて、中学では水泳部で活動していました。科目では理科系が得意で英語は苦手でした。高校は都立狛江高校に進みましたが得意な水泳部には入りませんでした。理由は中学校では屋内のを使っていましたが高校のプールは屋外だったためです。どうせ泳ぐのであれば中学の頃と同じく一年中泳いでいたかったこともあり、色々考えた末、私は空手もやっていて体には少し自信があったので、ラグビー部に入りました。

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　ラグビーは水泳と違ってチームで動くので、頭を使う分、厳しい面、とても楽しかったです。例えばラグビーの陣形で、「へ」の字の頂点のポジションだとボールを受け取った瞬間に、誰にどうパスをするかが大変重要になってきます。基本的に体格的に重いメンバーがタックルをしたり、比較的に小さい奴は相手の陣地へ素早く走り込むという役割があります。私は体力的には自信がありましたが、身長は170センチで体重が80キロなので体格的にはそれほど大きくはありませんでした。ラグビー部の引退は3年ですが、花園で開かれる全国大会に出場すると、勝ち進めば進むほど、引退の時期が遅れる可能性があります。幸か不幸か私の学校はほぼ毎回、2回戦敗退でした。そもそも都立高校のラグビー部は少ないし、あまり強くありません。大会に出てくる4分の3は私立学校なので、1回戦で都立に勝っても次の私学に負けてしまうのです。

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将来、人を助けることをしたい

　スランプですか？実は2年の時にメンタル的にやられてしまいました。体格的にも技量的にもそれほど優れているわけでもない私は、チームの足を引っ張っているのではないかと悩んでしまったのです。気がつくと朝起きにくくなって学校に遅刻したり、休んだりしてしまいました。幸いスクールカウンセラーの方が丁寧に相談に乗ってくれて、話を聞いてくれたので「結局、今、直面していることをやるしかない」と腹を括って復帰することができました。
　ラグビー部の部活動から学んだのは、一人じゃできないことも助け合うことで可能だということです。僕が落ち込んで一人で悩んでいた時も、カウンセラーの方を初め多くの方が相談に乗ってくれて、悩む私を支えてくれたことがとても嬉しかったです。その時「僕は将来、人を助けることをしたい。医学部は無理でも看護学部ならどうにかなりそう」と漠然に思ったのです。3年になると看護志望校の資料を集めて実際に学校見学に行ったり、さらに共通テストに向けて予備校にも通って勉強しました。看護系の学校を４校受験したのですが、結局、慈恵医科大学付属第3看護専門学校に入学しました。看護専門学校の男女比は１：９位です。学生が団体で集まると女性の中に男がちらほらという感じですね。
　4月から始まった専門学校の授業は結構面白いです。教養学科は今まで習ったことの復習という感じですが、それでも看護という位置付けを改めて認識し直したりできます。また人体を扱う専門学科は知らないことばかりなので、とても刺激があります。前期の成績を見ると試験はまあ良かったのですが、レポートがいまひとつでした。ここを少し考えた方がいいかもしれません。